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守好“流感”防线 共建“健康”校园

编辑:编 辑:Karry、李 平 来源: 文 稿:王雷明 审 核:王增光 审 定:校长室 时间:2025-11-13 访问:

近期,流感进入高发阶段。校园作为人员高度密集的场所,流感预防工作尤为关键。为守护全体师生的身体健康,营造安全、健康的校园环境,学校已启动全方位防护措施,也恳请每位同学、老师携手协作,共同筑牢“健康防线”,齐心守护校园健康!

  

认识流感,时刻警惕

流感是由流感病毒引发的急性呼吸道传染病,主要传播途径为飞沫传播,也可通过接触被污染物品后触摸口鼻眼等方式感染。

感染流感后,常出现高热、头痛、乏力、咳嗽、流涕、咽痛等症状,与普通感冒相比,其症状更严重、传染性更强,还可能引发肺炎、心肌炎等严重并发症,对身体健康威胁较大。

01 . “科学防流感”主题班会

 

 

国际部各班级已开展专题班会,通过趣味动画、真实案例讲解等形式,帮助学生准确识别流感典型症状(如高热、头痛、肌肉酸痛),清晰区分流感与普通感冒的差异。

 

❤科学预防甲流

 

 

班会现场还详细演示“七步洗手法”的操作细节,确保防护知识真正入脑入心,转化为日常防护习惯。

 

02.  国旗下的健康倡议

 

 

周一升旗仪式上,国际部学生会主席王怡楠向全体师生发出倡议,呼吁大家严格做到“三坚持”:

坚持勤洗手,保持手部清洁卫生;

坚持少聚集,减少病毒传播风险;

坚持早报告,身体不适及时反馈。

若出现身体不适症状,需第一时间告知老师或家长,不隐瞒、不硬扛,共同守护校园健康环境。

 

科学防护,远离流感

 

个人卫生:做好“自身防线”

勤洗手:每次洗手需使用肥皂或洗手液,配合流动水彻底清洗,尤其在咳嗽或打喷嚏后、就餐前、接触公共物品后,务必及时洗手。

呼吸道礼仪:咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮挡口鼻,使用后的纸巾需立即丢弃并洗手;若身边无纸巾,可用肘部遮挡,避免用手直接遮挡,降低病毒传播概率。

 

校园防护:织密“环境防线”

公共区域消毒:安排专人对教室门把手、食堂餐桌、宿舍衣柜等高频接触点进行“无死角”清洁消毒,切断病毒传播途径。

 

 

❤科学预防甲流

 

室内通风:所有教室、办公室实行“每日三通风”制度,早读前、午休时、放学后各通风30分钟,让新鲜空气驱散病毒。

 

 

医疗保障:校医室24小时设立“健康咨询窗口”,师生出现发热、咽痛、肌肉酸痛等症状,可随时前往咨询问诊,并建立学生健康监测系统,时时关注学生健康。

 

 

减少聚集:流感高发期,学校将适当调整集体活动安排,建议师生尽量减少在人员密集、通风不良场所的停留时间。

 

 

增强免疫:筑牢“身体防线”

 合理饮食:多摄入蔬菜水果,保证营养均衡,为免疫系统提供充足“能量”。

 

 

适量运动:积极参与课间操、体育课、校园跑步等活动,增强体质,提高身体抵抗力。

 

 

规律作息:养成良好作息习惯,保证充足睡眠,避免熬夜,维持免疫系统正常功能。

 

 

出现症状,正确应对

 

若出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,请立即做好3步:

 

第一时间佩戴口罩,避免与他人密切接触;

及时向老师报告身体情况,不隐瞒、不拖延;

尽早前往正规医院就诊,就医时主动告知医生症状及近期接触史,方便医生准确诊断治疗。

 

预防流感并非一人之事,而是全体师生与家长的共同责任。让我们家校携手,以科学的防护方式,为校园筑起一道坚固的“健康屏障”,让学习和生活安心无忧!

 

 

 

老师们、同学们、家长们,从自身做起,从现在做起,一起守好“流感”防线,为共建“健康”校园贡献力量!相信在我们的共同努力下,一定能度过一段健康、平安的校园时光!

 


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