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2024 春季DP家长会

编辑:Karry 来源: 撰稿:程 晖 审稿:王增光 定稿:校长室 时间:2024-06-11 访问:

为了加强家庭教育和学校教育的联系,形成教育合力,增强学校与家长的沟通、理解,使家长进一步了解学校及老师本学期的工作安排和工作重点,也让家长更加了解学校的教育发展,深圳东方英文书院国际部DP于2024年5月17日举办了一次家长会活动。

本次DP家长会主要分为三个阶段:第一阶段是教导处王主任向家长汇报本学期DP师生的工作重点;第二阶段是班主任根据班级特色以及学生学情分享学生学习生活以及下阶段的班级工作重点;第三阶段是家长、学生与任课老师的三方会谈时间。


第一阶段:回首耕耘,展望未来


DP家长会上,王主任聚焦DP五年评估与学生发展,向家长汇报了本学期前期DP的重要工作以及取得的成就。会上,王主任通报了DP段评估工作进展和DP2学生全球统考情况,同时强调了家长在学生选课和未来升学发展中的重要作用。家长们纷纷表示将加强与学部的合作,共同助力学生成长。此次家长会不仅增进了家校沟通,也为学生的未来发展指明了方向。



第二阶段:了解学情,同心筑梦


班级汇报中,各班班主任就本学期开学以来的班级常规工作、班级活动、学生在校表现以及下阶段班级工作方向向与会家长做了详细的汇报。各班主任重点分析了本次期中考试的成绩以及学生在学习中存在的一些问题,给家长提出了一些具体的有针对性的家庭教育建议,同时也就家长应如何更好地配合学校做好孩子们接下来的教育工作交流了看法。



G10:携手并进促成长,用心选择赴未来


G10班主任习赵维老师重点从班级建设、期中反馈、家庭教育、选课方向等维度与家长展开分享,呈现班级管理理念,分享教育主张,助力家校共享共建。

本学期结束,10年级的学生将正式进入DP学习,选课是目前班级学生最重要的事情。学生选课对学生来讲意义重大,它涉及到学生未来大学专业的学习方向和职业发展方向。针对学生的选课,习老师向家长提出了几个比较中肯的建议。

DP学生选课是一个需要综合考虑多个因素的过程。学生需要根据自己的兴趣、爱好、未来的职业发展方向以及课程的难度、评估和学分要求等因素来做出明智的选择。同时,学生还需要关注选课的时间节点和主要考虑因素,以确保所选课程能够满足自己的需求并顺利获得文凭。



DP1:启航学习路,共赴升学梦


DP1班主任鹿子雯老师从班级概况、期中分析、教育观点、DP升学等视角,向家长们表达了DP1致力于打造“齐心共育待花开、双向奔赴创未来”的信心和决心。她强调家庭教育在孩子的人生道路上“就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子就会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”提出了学生在接下来的学习过程中,家长、学校、教师以及学生缺一不可。

今年9月份,DP1学生将面临严峻的升学考验,班主任鹿老师既作为班级英语教师同时又是DP资深升学指导教师,以自己多年升学经验,敏锐又细心地预设到DP1学生的升学情况,并为学生的升学提供了指引,确保家长与学生在这一场升学之战中赢得先机。

DP升学是一个具有挑战性和机遇的过程。学生需要努力学习,取得优异的成绩,并通过合适的申请材料展示自己的学术能力和综合素质,以实现自己的升学梦想。



第三阶段:三方会谈,设定目标,自我驱动


会议的最后是家长与科任老师单独交流环节。许多家长就孩子在学校学习和生活上的具体表现向科任老师进行了咨询,各科老师不仅对学生的日常表现进行了耐心地交流与分析,而且提出了许多意见和建议,帮助孩子更好地成长。

 看到家长和学生的殷切眼神与焦虑,教师们展现了他们“知无不言、言无不尽”的态度。老师们对每一个家长提出的问题都做了详细的回应,同时也更加细致地展现了孩子在相关科目上所取得的成绩、存在的问题以及努力的方向。有了这样一次面对面交流,家长、老师、孩子三方能够做出更加细致的学习规划,三维一体共同促进孩子的进步与发展。

这次家长会将是我们共同为孩子们创造美好未来的重要契机。我们期待着与您一起分享孩子们的成长喜悦,共同探讨如何更好地支持他们的学习和发展。

IB教学注重学生的全面发展,包括学术、社交和情感等方面。家长会作为IB学习中的重要组成部分,旨在促进教师、学生和家长之间的沟通和合作,共同推进学生的全面成长。此外,家长会也为家长提供了机会,让他们更加了解孩子的成长需求,重新审视孩子的成长过程,并为今后协助学校的教育教学奠定基础。

让我们携手奔赴一场广阔的山海!!!



深圳东方英文书院国际部



深圳东方英文书院国际部创办于2003年,是深圳市首家获得国际文凭组织授权的十二年一贯制国际学校,也是深圳市第一批获得市教育局批准的国际课程实验学校。这里拥有一支以外教、海归人才以及经验丰富的中教为主的专业教师队伍,他们严格按照国家要求和IB理念开设课程,努力建设“扎根中华沃土,培育国际英才”的中外融合课程体系。


 自2004年获得DP授权以来,毕业生IB全球统考文凭通过率接近100%,50%毕业生入读世界前50名大学,如香港大学、香港中文大学、香港理工大学、帝国理工大学、爱丁堡大学、伦敦政经学院、悉尼大学、墨尔本大学、多伦多大学、莫纳什大学、曼彻斯特、谢菲尔德等世界名校,多名学生获得高额奖学金。


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