一、活動目標：
1、全體學生做到守時，無論是早操、上課、就餐、就寢均無遲到現象；
2、全體學生做到守紀，課堂上遵守《課堂常規》、活動中遵守《活動規則》、餐廳裏遵守《就餐制度》、宿舍裏遵守《就寢紀律》；
二、活動內容：
本次活動內容主要為“一、二、三、四”四個方面，望各班重在落實。
1、“一”就是出一期黑板報。各班要在10月4日（第七周週四）前出一期以“組織紀律”為內容的黑板報，營造教育的氛圍，宣傳教育的目的和意義，指出教育的重點等等；
2、“二”就是兩次國旗下講話。第七周由中五班負責、第九周由中四（2）班負責，分別以《遵守紀律，從我做起》和《愛課堂，我這樣做》（暫名）為題做國旗下講話；
3、“三”就是抓好三個重點：遲到的問題、課堂常規的問題、就寢的問題。各班要針對自己班上所存在的主要問題，狠抓一個月，徹底杜絕遲到現象，儘量杜絕課堂上趴、睡、隨意下座、喝水、上廁所、玩東西、看無關的課外書等現象，堅決杜絕不按時回寢室、不按時熄燈就寢現象等；
4、“四”就是開好四次主題班會。各班要結合班級實際情況，認真開好每次班會，要將本次活動的重點分配到每一周當中，一周解決一個問題，一周強調一個重點。各班要有計劃、分周次地再次組織學生學習《港臺校學生一日常規》、《港臺校學生課堂常規》、《港臺校學生宿舍內務整理執行標準》、《港臺校學生文體活動基本要求》、《港臺校學生安全條例》、《港臺校學生非正常時間離校有關規定》、《港臺校學生交往有關規定》、《港臺校學生大型集會有關規定》、《港臺校學生就餐有關規定》等。
三、活動措施：
1、加強師生值日，做好記錄工作。本學期師生值日略有改革，每天值日的三個學生分別負責儀容儀錶、班容班貌和組織紀律的檢查和記錄，並及時反饋、公佈。值日學生在早操集合鈴響後就會站在一樓大廳截留遲到人員，在上課鈴響後也會在五樓樓梯口記錄各班遲到情況，在課間將巡視整個教學區；
2、加大巡查力度。學部值班人員將加大課堂巡查的次數，發現問題及時反饋並做好記錄；學部還將督促、檢查中學班主任的校園巡查情況；各班主任也要將巡查寢室作為本月工作重點，隨時發現並處理學生在宿舍區存在的問題；
3、做好考核工作。活動結束後，學部將在班主任月工作考核中重點考核本次教育活動的實施情況，將分別找學生座談瞭解班級的落實情況，將收起班主任的四次主題班會教案查看，將統計師生值日記錄和學部巡查記錄及中學班主任巡查記錄和宿舍區違規違紀記錄等，將比照開展教育活動前後班級學生的變化等對班主任做出公正、客觀的考核。學部還將把本次教育活動與“星級班級評選”、“流動紅旗”掛鈎。
4、進行一次評優工作。第十周（11月5日）前，各班上報1至2名在本次教育活動中表現優異、進步顯著的同學（具體名額待定），學部將頒發獎狀並予以表彰。
四、活動要求：
1、各班要高度重視組織紀律教育的意義和重要性。要把“打造學生終身受用的品行”作為己任，真正為學生的未來著想，用心實施教育；
2、本次細節教育（包括已經實施的班容班貌、後面要實施的行為習慣等）將持續學生在校學習的整個階段，各班要有自己的教育計畫，要注意教育的即時性、系列性、操作性、實效性，要一週一個方面，一月一個總結，要讓學生天天有進步，周周有變化。
3、在教育過程中，各班要結合《學生成長記錄袋》進行，要指導學生、協調教師和家長並親自參與到《學生成長記錄袋》的填寫工作，做到有記錄、有評價、有效能。
港臺校
2010年10月9日
