深圳东方英文书院教学事故处理的规定

作者: 来源: 发布时间:2015年03月01日
 

 

深圳东方英文书院教学事故处理的规定
 
一、教学事故认定标准
教学事故是指教学活动中出现的有损害结果的偶发事件,一般分三个级别:一级教学事故、二级教学事故、三级教学事故。参照以下原则确定事故级别:
(一)一级教学事故
序号
事 故 内 容
1
教学活动中严重违背党和国家的教育方针、政策,或违背教师职业道德规范;骚扰、体罚、变相体罚、贬损学生人格并造成恶劣影响。
2
课堂上老师或学生无故离开教学组织区域,严重影响教学,经查证属实。
3
考试命题及印制、传送、交接、保管过程中故意泄密。
4
徇私舞弊,帮助考生作弊,影响恶劣。
5
徇私舞弊、擅自提高或压低学生考试成绩,或不改试卷,随意凭印象填报学生考试分数,或擅自更改学生成绩,影响恶劣。
6
因失职造成在校生考试成绩、各类证书、票据等丢失,影响恶劣。
7
利用工作便利,以权谋私,索贿、受贿,影响恶劣;出具与事实严重相违背的学历、学籍、成绩、获奖等各类证书、证明。
8
因玩忽职守,造成公共财产损失3000元以上或使学生受到重伤。
9
其它程度相当的教学事故。
(二)二级教学事故
序号
事 故 内 容
1
教师无教案上课;在教案检查中课时教案个数达不到学部规定的1/2;作业不布置;在作业检查中作业布置与批改的次数达不到学部规定次数的1/2;未经学部同意擅自舍弃课程教学任务和内容较多。
2
因工作失误或教学不当引起学生群体强烈不满;排课、排考中发生时间冲突或遗漏,未能及时处理,使上课、考试无法进行。
3
教师无故缺课、停课、监考缺席、停考一次。
4
考试命题及试卷印制、传送、交接、保管过程中因工作失误泄密;出现试题严重错误、错发试卷、试卷数量不够或印制不清等情况,使考试无法进行。
5
监考教师发现学生作弊或考场秩序混乱,不及时处理、报告;考试结束后,未清理好试卷,造成学生试卷遗漏;评卷徇私舞弊或擅自更改学生成绩。
6
管理不善丢失在校生考试成绩、各种证书等,数量较少者。因过失出具与事实严重相违背的学历、学籍、成绩、获奖等各类证书、证明。
7
学生请假或擅自离校一周以上不报有关部门审批或备案。未经教研室同意,教师向学生推销教材、书刊、资料(包括电子资料),数量较多者。
8
隐瞒教学事故或故意拖延、迟迟不向上级报告教学事故,时间超过4小时的。
9
因工作失误,造成公共财产损失1000-3000元或使学生受轻伤。
10
未经院部同意,占用教学场所,挪用教学设备,用于私人或小团体使用等。
11
接教室、实验室、设备报修通知后,未能及时维修,导致教学中断(或无法进行)。因各种原因造成停电、停水或设备故障而导致全院性上课、实验、实习、实训等教学活动中断,有关责任人超出2小时未能积极作出反应,或进行现场处理。
12
其它程度相当的教学事故。
(三)三级教学事故
序号
事 故 内 容
1
上课无故迟到或提前下课5分钟以上;未经领导同意,擅自请人代课;上课时间使用手机,导致响铃干扰课堂秩序;上课未按时开教室门或实验室门,影响教学,程度较轻者。
2
在教案检查中课时教案个数达不到学部规定的教案数的2/3;在作业检查中作业布置与批改的次数达不到学部规定的作业次数2/3;无故不按教学计划进度讲课,且情节较为严重者;课程表、调课通知单、考试安排表等未及时通知学生或教师,造成停课、停考;未按学期教学计划完成实验项目。
3
课堂教学内容严重不足或变相改为自习或占用课堂教学时间大讲与教学内容无关的话题,学生意见较大者;体育教学不到规定时间,有1/5以上的学生离开场地。
4
教师没有按要求命题,难度严重偏大或偏小,导致学生成绩严重偏离正常水平,学生考试成绩严重偏离正态分布评卷中出现错评、漏评、统分错误,给学生学业成绩或学校声誉造成不良影响;提交成绩后,对学生成绩修改达3人次及其以上者;因工作失职致使考试推迟进行或监考时迟到、早退,监考不力。
5
实验管理人员课前未做好准备,影响教学按时进行;试验未按操作规范进行,造成学生人体较轻伤害;社会实践、实验教学或技能训练教学中不进行认真指导,做与教学无关的其他事情或擅离教学场地。
6
教学用表格、文件分发不及时或统计材料上报不及时,影响教学正常运行。
7
贬损、侮辱学生,影响较轻者;打击报复,影响较小者。
8
因工作失误造成公共财产损失1000元以下或使学生受轻微伤。
向学生推销教材、书刊、资料(包括影音资料),数量较少者。
9
非紧急或特殊情况,未经院、部同意擅自调用上课的学生参加其他活动。
10
其它程度相当的教学事故。
二、教学事故认定程序
教学事故受理与处理一般由学部、院部教研室负责。自报教学事故由学部报教研室经分管领导签认后备案;举报的教学事故由教研室会同学部查实后报分管领导签认;其程序为:
1、报告。教学事故报告分自报、查报、举报三种。
自报教学事故应在事故发生24小时内向学部报告,事故责任人亲自填写“教学事故认定及处理表”,学部在认定时可以酌情从轻处理。
举报教学事故实行实名制(含学生、家长的举报信),由举报人到学部或院部填写“教学事故认定及处理表”。举报人要求保密的,应做好保密工作,如因知情工作人员泄密或失误,造成举报人权益受到损害的,应追究其责任。学部例行工作检查中发现的教学事故,由发现者填写“教学事故认定及处理表”。
2、查证。凡自报的教学事故,学部应在收到“教学事故认定及处理表”两个工作日内,查清事实,对事故的情节作出明确、完整、如实的描述,提出处理意见;举报的教学事故由教研室牵头查清事实,作出事件发生过程的描述,提出处理意见。
3、核定。教学事故由主管教学的副院长、学部校长和院部教研室(涉及财物损毁的教学事故由学校资产管理部门)共同核定。经核定为二、三级教学事故级别的,视核定结果为认定结果;属一级教学事故的需报院长办公会审定。
4、告知。教学事故核定后,责任认定部门应在一个工作日内将“教学事故认定及处理结果”告知责任人。
三、教学事故的处理
1、一次三级教学事故,扣发事故责任人一个月绩效考核奖。
2、一次二级教学事故,扣发事故责任人2至3个月绩效考核奖。
3、一次一级教学事故,扣发事故责任人6个月绩效考核奖和学期奖,当年年度考核定为不合格直至辞退处理。
4、两次三级教学事故(以学年为单位统计,下同)视为一次二级教学事故处理;两次二级教学事故视为一次一级教学事故处理;一年内出现三次以上(含三次)教学事故者,从严处理。
5、教学事故责任人,当年不得评先、晋级。
6、教学事故构成违法犯罪的,依法处理。
 
 
                                     2015年3月1日
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